Les lumières de la ville…

Les fêtes de fin d’année associent l’enfance et la lumière, comme pour encourager la vie à avoir le dernier mot et l’avenir à se dégager des heures sombres du passé… Contre la violence faite aux enfants, contre l’obscurantisme qui empêche d’accéder à la liberté, contre la pollution qui détériore et enlaidit la nature, choisissons les chemins qui mènent à la …

Proposer la paix – Un défi

C’est un exercice périlleux que de proposer la paix, tout comme est périlleux le chemin qu’il est nécessaire d’emprunter pour la rendre accessible sans brader ses exigences. Le chemin a déjà été tracé et il convient de faire mémoire : – de tous ceux qui ont été torturés, assassinés, humiliés pour avoir ancré le rêve de la paix dans notre …

Toute pédagogie …

Toute pédagogie se fixe des objectifs, crée les moyens pour y parvenir, fait en sorte que l’apprentissage du savoir ou du savoir-faire soit progressif. La pédagogie de la paix n’emprunte pas un chemin différent. Elle repose sur un principe simple, mais trop souvent méconnu : la Paix s’apprend. L’objectif de son apprentissage est : de déminer la violence quotidienne et structurelle d’un …

Contre la rivalité guerrière, une culture de paix…

Une culture de paix est exigeante : elle demande en effet de modifier des schémas mentaux. La paix n’est pas une trêve entre deux guerres, ni l’effet d’un traité qui distingue dramatiquement une classe de vainqueurs, une classe de vaincus. Ces rituels donnent à la guerre l’occasion de renaître de ses cendres, parce que le triomphe pompeux des uns fait …

La paix pour tous

La jeunesse actuelle a appris, soit par esprit d’ouverture, soit par nécessité, à surmonter les clivages économiques, sociaux, confessionnels, politiques, ethniques… qui paralysaient les générations antérieures. Il ne s’agit pas d’idéaliser les changements ni de nier l’individualisme, ni même l’égoïsme, d’une jeunesse privilégiée, mais de tenir compte de modifications d’ordre sociologique qui conduisent beaucoup de jeunes favorisés et défavorisés à …

Pourquoi faut-il agir ?

Un état d’urgence peut justifier une action rapide et la plus efficace possible pour empêcher le pire d’arriver une nouvelle fois. Le terrorisme nous place dans cette situation, puisqu’il provoque un état de guerre et qu’il nous faut réagir par des mesures sécuritaires : le réalisme l’impose. Mais le même réalisme oblige à envisager à plus long terme les moyens d’enrayer …

Et si construire la paix…

Et si construire la paix c’était aussi l’abriter sous des toits réels afin de la rendre accessible… En proposant la paix comme la clé de voûte d’un édifice social, les Maisons de la Paix cherchent à la rendre visible, là ou la fracture sociale est la plus manifeste mais aussi la plus symptomatique du malaise d’une société toute entière. Cette …

Quel conducteur …?

Quel conducteur s’engageant dans un tunnel s’attendrait à le voir muré à sa sortie ? Quiconque s’interroge de cette manière sait qu’une telle éventualité relève de la structure du cauchemar et a de quoi réveiller le dormeur, tant l’angoisse suscitée est insupportable. Hélas, le cauchemar peut devenir réalité et oblige à constater que nous ne sommes pas faits pour un monde …

Un lieu d'enracinement

Qu’elle soit considérée comme un logis, un home, un foyer, la maison a pour but de rassurer ses occupants, de leur donner le sentiment d’avoir un « chez-soi », un endroit où l’on se retrouve pour s’entraider, se protéger, échanger sur la manière satisfaisante de résister aux agressions du « dehors ». La maison crée donc un enracinement progressif, une appartenance à des valeurs …

Choisir la paix

En provenance d’un monde cosmopolite et polyglotte, les voyageurs peuvent, dans certaines gares, apercevoir un piano : tous sont invités à en jouer, qu’ils soient ou non des musiciens expérimentés, tandis que patrouillent les soldats dont la présence est désormais familière. C’est ainsi que se côtoient, à la croisée des voies d’arrivée et de départ, le désir d’harmonie et la volonté …