{"id":2239,"date":"2025-02-13T17:56:25","date_gmt":"2025-02-13T16:56:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.batir-la-paix.fr\/?p=2239"},"modified":"2025-02-13T17:56:25","modified_gmt":"2025-02-13T16:56:25","slug":"apprendre-a-aimer-un-enjeu-societal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.batir-la-paix.fr\/index.php\/2025\/02\/13\/apprendre-a-aimer-un-enjeu-societal\/","title":{"rendered":"Apprendre \u00e0 aimer : un enjeu soci\u00e9tal"},"content":{"rendered":"\n

Alors que les fleurs, les chocolats, les bijoux\u2026 vont exprimer les je t\u2019aime<\/em> du toujours ou d\u2019un jour, para\u00eet le programme officiel de \u00ab\u00a0L\u2019\u00e9ducation \u00e0 la vie affective, relationnelle et \u00e0 la sexualit\u00e9\u00a0\u00bb (Evars) qui sera propos\u00e9 \u00e0 la rentr\u00e9e scolaire prochaine.
Entre les exc\u00e8s de la pudibonderie qui n\u2019informe pas et les exc\u00e8s de la pornographie qui enlaidit et d\u00e9sinforme, il fallait bien une voie m\u00e9diane dans une soci\u00e9t\u00e9 secou\u00e9e par les viols, les f\u00e9minicides, la prostitution des mineurs, \u2026 sur fond de guerre entre f\u00e9minisme et masculinisme.
C\u2019est bien \u00e0 l\u2019\u00e9cole que revient la t\u00e2che d\u2019enseigner, c\u2019est bien \u00e0 l\u2019\u00e9cole de faire reculer l\u2019ignorance<\/strong> et donc la m\u00e9connaissance des pulsions et des rythmes de son propre corps. Il convient donc de saluer cette initiative courageuse.
Il n\u2019en reste pas moins que cet enseignement est redoutablement complexe puisqu\u2019il conjugue l\u2019apprentissage
.<\/strong> d\u2019un savoir<\/em> qui touche \u00e0 la pudeur, \u00e0 l\u2019intime –\u00a0et donc reli\u00e9 au cercle familial
.<\/strong> et celui d\u2019un savoir bas\u00e9 sur les avanc\u00e9es m\u00e9dicales –\u00a0physiologiques et psychologiques\u00a0– port\u00e9es par l\u2019ensemble de la soci\u00e9t\u00e9.
Autant dire que les 3 s\u00e9ances par an, dispens\u00e9es aux enfants, aux adolescents et aux jeunes adultes, auront de fortes r\u00e9percussions soci\u00e9tales (politiques, sociologiques, religieuses) et qu\u2019il sera n\u00e9cessaire de les accompagner, en dehors de l\u2019\u00e9cole, tout au long des ann\u00e9es d\u2019initiation<\/strong> \u00e0 la compr\u00e9hension de relations qui nous concernent tous.
Il s\u2019agit, avec l\u2019\u00c9ducation nationale et en dehors de ses fronti\u00e8res, de rendre audible par tous cet enseignement nouveau, pour limiter l’impact des discours id\u00e9ologiques et de l’omnipr\u00e9sence du harc\u00e8lement dans les classes par le biais de certains r\u00e9seaux sociaux.
Il s’agit donc avant tout, de la maternelle \u00e0 la terminale, de suivre le fil conducteur du respect et du consentement<\/strong>.
Car l\u2019amour doit continuer \u00e0 faire r\u00eaver, et les artistes (romanciers, po\u00e8tes, peintres…) ne seront pas de trop pour pr\u00e9server sa beaut\u00e9 et sa part de myst\u00e8re.
Il ne faudra donc pas omettre toutes les nuances de la tendresse<\/strong> et de la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9, qui font de l\u2019amour une \u00e9nergie vitale –\u00a0tourn\u00e9e vers l\u2019avenir, cr\u00e9atrice de liens solides et de procr\u00e9ation responsable.
Il ne faudra pas non plus omettre sa fondamentale gratuit\u00e9<\/strong>, en fredonnant avec Florent Pagny\u00a0:<\/p>\n\n\n\n

Mais savoir donner<\/em>
Donner sans reprendre<\/em>
Ne rien faire qu\u2019apprendre<\/em>
Apprendre \u00e0 aimer […]<\/em>
Apprendre \u00e0 sourire<\/em>
Rien que pour le geste<\/em>
Sans vouloir le reste<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Marie-Pierre Oudin<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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